浙江师范大学第十四期学生党建课题立项通知

各位党建课题负责人：

校第十四期学生党建课题自2023年12月11日起开展申报工作，共收到申报课题231项，经专家评审，预计立项课题为100项。本次党建课题申报将设置10%的不通过率，优秀课题会酌情评选为优秀结题，预计在2024年7月结题。立项名单如下：

序号	负责人	课题名称
1	虞成龙	以中国共产党人精神谱系赋能大中小学思政课一体化建设的路径研究——以浙江师范大学和浙江省30所中小学为例
2	张馨文	校地协同背景下“微党课”提升高校学生党员教育质量的路径研究——以浙江师范大学为例
3	林诗慧	强国有我，传递党音：高校学生理论宣讲提质增效的协同体系研究——以浙江师范大学为例
4	王孟霞	乡村振兴背景下“党建+文旅”数字化服务平台研制——以桐乡市墅丰村为例
5	余炳琦	融媒体时代红色文化出彩“破圈”之路——以“浙江延安”平阳山门短视频传播为例
6	汪晓蝶	“体系思维+数智思维”：党建引领共富联盟统领乡村振兴的路径探寻——以金东区金田村为例
7	杨妤楠	基层“党建+”模式引领农村共同富裕路径研究——以金华市北山口村为例
8	林天清	教育家精神引领师范专业大学生理想信念教育的实践路径研究
9	王寅	地方红色文化资源融入高校理论宣讲实效性研究——以浙江师范大学00宣讲团为例
10	余锦豪	记忆的来路与去路：地方红色文化与高校课程思政的双向互动机制和路径探究
11	顾依琳	三全育人视阈下高校“党建+N”深度融合育人模式的创新机制研究——以浙江师范大学为例
12	马洋洋	党建引领下高校志愿服务育人工作的优化路径探析——以浙江师范大学为例
13	吴柳艳	红色理论宣讲对学生党员党性淬炼的价值意蕴及提升路径探究——以新时代“马小红”理论宣讲团为例
14	赵宇萱	红色研学助力中国共产党人精神谱系教育的探索与创新——以金华市红色教育为例
15	郑恬恬	“红色网格”赋能社区生态环境治理的实践策略与优化路径探究——以浙江省金华市十所社区为例
16	黄可悦	新时代背景下赋能式高校基层党建创新路径探索——以学生党员先锋岗为例
17	陈佳怡	新媒体视域下高校党建工作传播力提升路径研究——以浙江师范大学为例
18	黄鑫玥	多模态视域下中学课堂“课程思政”育人机制探索与实践研究——以浙江师范大学附属中学为例
19	杨蕾	解码新时代理论宣讲助力高校党建工作发展的新路径——以浙江省 00 后青年宣讲团为例
20	张蕴宸	高校党群服务中心建设助推党建育人的路径研究--以浙江师范大学外国语学院为例
21	徐嘉若	美育导向下大学生红色情感认同的培养路径研究——以红色革命题材作品为例
22	郑梓钰	循迹溯源学思悟践：党建引领“第二课堂”深化育人效果的路径研究——以浙江师范大学为例
23	蔡玮祎	红色纪念设施时空演变特征及其动力机制研究——以浙江省为例
24	王萌娜	聚力党建工作，打造“红色堡垒”——高校党组织有效开展党员先锋指数评价体系优化路径以浙江师范大学为例
25	陆奕陶	非遗文化融入中国共产党人精神谱系优化路径探究——以浙江省剪纸非遗项目为例
26	朱玲林	新时代高校研究生党支部“四互赋能”育人路径探索——以全国百个研究生样板支部教育技术学硕士党支部为例
27	林俊杰	自媒体时代高校学生“微党务”工作建设思路与实践——以浙江师范大学为例
28	林思思	新时代铸牢大学生中华民族共同体意识的实践路径研究——以浙江省高校大学生为例
29	杨孟娜	高校一站式学生社区“党建+”综合育人模式探索与实践研究
30	林天如	立德树人视域下四史教育对于强化党的理论建设的有效性研究——以浙江师范大学为例
31	方莹	“篝火模型”下大学生红色宣讲团的育人价值与创新路径探析——以浙江师范大学外国语学院为例
32	金栋	传递美育火炬：沉浸式“大思政课”育人机制与实践路径探究——以浙江师范大学附属中学为例
33	叶婧	以“七个着力”优化高校党建宣传思想文化工作路径研究——以浙江师范大学为例
34	张玮宸	“八八战略”擘画乡村振兴新图景——音乐文化助力现代化发展的“东叶”样板
35	张佳欣	红色文化融入高校“大思政”格局的价值意蕴与实现路径——以浙江师范大学为例
36	郑良树	“五史”视域下红色资源融入高校主题党日活动现状分析及优化设计——以浙江师范大学为例
37	陈晓佳	党建引领社会组织参与乡村治理的路径探析——基于诸暨市枫桥镇八个村庄的实证研究
38	季安婷	数字党建背景下农村基层党建推动“养老工作”的实践路径探索
39	黄素娟	学前教育专业应届毕业生“爱祖国”启蒙教育能力调查研究——以浙江师范大学儿童发展与教育学院为例
40	张淑津	红色品格剧融入幼儿爱国主义教育的价值、内涵与路径探析
41	王雨桐	红色体育文化融入高校学生党建工作的价值研究——以浙江师范大学为例
42	蒋松哲	“党建+”模式下“一站式”学生社区建设路径探究——以浙江师范大学初阳公寓为例
43	聂琳	深耕厚植精神沃土：音乐微党课推进党史学习教育常态化长效化路径研究——以浙江师范大学艺术学院为例
44	朱紫露	党建引领视角下“红绿融合”赋能乡村振兴的机理与路径研究—以浙江省安吉县余村为例
45	陈鑫	党建引领机制下“一站式”学生社区建设研究——以浙江师范大学为例
46	吴怡欣	乡村善治之路：党建引领乡村“三治结合”的优化路径探究——以浙江3个乡村典型为例
47	鲍星羽	中国特有教育家精神的时代内涵与弘扬路径——基于 31 名楷模型党员教育家的案例研究
48	和祯	“小公寓”化身”大熔炉“：高校党建进公寓育人机制研究——以浙江师范大学为例
49	李佳	幼儿园党史主题课程的教育实验研究——以杭州市 Q 幼儿园中班为例
50	汪旭	循迹溯源式红色寻访助力大学生信仰力提升的创新路径探究——以浙江师范大学为例
51	包雪清	打造“红烛先锋”党建品牌推进党建和音乐教育深度融合——以浙江师范大学为例
52	曾浩根	高校智慧党建发展现状及对策探究-----以浙江师范大学为例
53	段林燊	党建引领高校“三维”+“育人—就业”双循环体系发展路径探究——以浙江师范大学为例
54	潘婷	数智赋能高校研究生党支部发展路径研究--以浙师大研究生支部为例
55	唐筠	新主流红***对加强高校大学生党史教育的效用研究与路径创新——以浙江师范大学为例
56	汪骋婕	八八战略视域下“党建引领乡村振兴”的屏都路径探究
57	屠乐炎	党建引领乡村治理体系现代化转型研究
58	陈张泽	以“红船精神”为主题的儿童红色立体绘本设计与开发
59	李楚钰	高校党群服务矩阵优化功能整合的研究——基于对浙江师范大学二级学院党群服务中心分中心建设的调查
60	李乐	基于浙江革命精神的新时代大学生奋斗精神培育研究——以浙江师范大学为例
61	郑蓉蓉	优秀传统文化融入大学生党员教育的路径研究
62	李柔	赓续红色血脉，书写时代新篇——浙中红色记忆书法创作实践研究
63	饶映骐	习近平文艺思想视域下以红色艺术助力打造“精神富有”浙师样板的路径研究
64	韩欣韵	新时代高校学生党员培养教育提质增效的路径研究——以浙江师范大学化材学院动态成长工程为例
65	张佳俊	时代新人时域下提升高校党员先锋模范作用的路径探究——以浙江师范大学为例
66	蒋以恒	党建联建推动乡村振兴的课题研究
67	顾雯杰	党建引领下非物质文化遗产与乡村旅游融合发展的路径研究——以绍兴兰亭文化小镇为例
68	张梦婷	高校教育场域中学生党建工作的构成与优化研究——以浙江师范大学行知学院为例
69	王珍珍	凝聚党员力量，构建研究生就业帮扶的“GPS”体系——以浙江师范大学为例
70	傅佳月	新型城镇化视域下农村基层党建的困境与对策——以浙江省西南部县域为例
71	阮佳琴	基于“数字党建”的高校服务型学生党支部建设研究——以浙江师范大学为例
72	孙晓莉	“大思政”背景下“高校党建＋课程思政”协同育人机制研究——以浙江师范大学为例
73	魏佳佳	“党建+志愿”模式下强化高校学生党员先锋模范作用的路径探析—以浙江师范大学为例
74	杨敏	新时代融媒体融入高校学生党支部马克思主义意识形态建设——以浙江师范大学为例
75	张博	党建联建引领特色产业助力乡村振兴的路径探究——以仙居县步路乡为例
76	李曼怡	基于共富现代化视角的“党建+科特派”模式研究——以浙江省K县共富单元为例
77	蒋鑫娜	新时代“四史”教育大中小一体化的路径探究——以浙江师范大学为例
78	刘涵	新形势下高校党建引领青年思想政治机制研究
79	毛翊捷	党建引领国际社区治理新模式路径研究——基于义乌典型国际社区的实地调查
80	陈旖旎	“红色+文旅”助力党史宣扬的路径探索——以长征路上的5个经典景区为例
81	胡心瑜	红色音乐文化融入党支部建设的价值意蕴与实践路径——以浙江师范大学为例
82	李鑫	中国式文化背景下施光南音乐融入大学生党性教育路径探究
83	汪艺	从美术学学科特色出发探索新时代文物工作的实践研究——以浙江师范大学艺术学院“浙里寻宝团”为例
84	张磊	“两个先行”背景下高校特色“党课+”品牌建设现状调查及路径探索——以浙江师范大学为例
85	李佳辉	数字党建下提升高校学生党支部党建活动质量的研究——以浙江师范大学为例
86	於丽莎	叙事理论下杰出校友党课的创新路径探析——以“浙师初⼼故事汇”为例
87	詹叶欣	基层党建引领下乡村振兴的实践路径研究——以义乌市李祖村为例
88	刘欢欢	“大思政课”视域下大学生志愿服务现状调查及发展策略研究——以浙江师范大学为例
89	董仲良	“党建+”模式下高校学生社团开展思想政治教育的路径探索——以浙江师范大学126个学生社团为例
90	梁钱璟玙	乡村振兴背景下大学生开展乡村红色教育实践活动的路径探究——以兰溪柏社乡为例
91	杜子怡	新时代学生党员参与党史学习教育现状与路径研究——以浙江师范大学为例
92	曹奕慧	后亚运时代亚运志愿精神融入学生党建工作研究
93	黄慧颖	共同富裕背景下党建赋能大学生精神富裕实践路径研究——以浙江省5所高校为例
94	叶姗姗	党建引领下高校志愿服务育人工作建设效果及提升进路探析——以浙江师范大学党员先锋岗为例
95	倪敏	一路向党：以红色巴士为载体的大学生党史教育研学活动研究—以金华市为例
96	吴月江鸿	学生党代表在高校基层党组织中作用机制研究——以浙江师范大学少数民族同学党建工作为例
97	张芷芊	组织育人视域下助推新生党性教育的创新型党建模式探索——以浙江师范大学班级党代表制度为例
98	张楠甦	“大思政课”视域下以红色艺术资源培育新时代好青年的优化路径研究——以浙江师范大学艺术学院为例
99	陈辉	高校党群服务中心建设及作用发挥路径分析——以浙江师范大学为例
100	俞雨蝶	大思政课视域下Z时代大学生正确党史观培育策略研究

如有未尽事宜，请联系汪同学（18058912385）。